Depois da pandemia, voltamos com mais força...
sexta-feira, 24 de fevereiro de 2023
terça-feira, 5 de abril de 2016
terça-feira, 1 de março de 2016
Temos um amigo que precisa da ajuda de todos! (mais...)
CAMPANHA DE ANGARIAÇÃO DE DADORES DE MEDULA ÓSSEA
quarta-feira, 6 de janeiro de 2016
Visita aos Jardins de Infância do Agrupamento
Este ano, 2015/16, a nossa escola aderiu, uma vez mais, ao projeto Escola Alerta!
Começamos por ir aos Jardins de Infância do Agrupamento fazer a atividade "Gincana sobre rodas" e um jogo sensorial para refletirmos um pouco, com os mais pequeninos sobre as dificuldades que as pessoas com deficiência enfrentam no dia-a-dia.
(mais...)
quinta-feira, 30 de abril de 2015
quarta-feira, 18 de março de 2015
Orçamento participativo escolar 2015
A
candidatura do AE Francisco Sanches ao orçamento participativo da Câmara
Municipal de Braga. ver mais
sábado, 7 de março de 2015
Entrevista com Jorge Coelho
Jorge Coelho deslocou-se,
mais uma vez à nossa escola onde foi recebido pelo 9º5 no dia 12 de fevereiro
de 2015. (mais...)
sexta-feira, 6 de março de 2015
Entrevista com Leonardo Silva, na rádio
A turma do 9º5 convidou Leonardo Silva, um entrevistado muito especial, que
tem colaborado connosco no Projeto Escola Alerta há vários anos. Já no ano letivo anterior esteve presente na nossa escola. Formou-se em História pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Mais tarde especializou-se em Educação especial, no domínio da visão. Atualmente exerce funções de professor de Educação Especial na área da visão nas escolas de Maximinos e na Escola Secundária Carlos Amarante.
Leonardo Silva é casado, vive em Braga e tem uma característica que o torna um ser humano único: é cego.
sexta-feira, 28 de novembro de 2014
Concurso “Escola Alerta”
O Concurso “Escola Alerta” é promovido pelo
Instituto Nacional para a Reabilitação, I.P., e dirigido aos alunos de
todas as escolas do país.
Os objectivos deste concurso são vários:
a) sensibilizar e mobilizar os alunos para a
igualdade de oportunidades e para os direitos humanos, em particular os
direitos das pessoas com deficiência, bem como para a participação
na superação da discriminação de que são alvo essas pessoas;
b) promover a participação das escolas e da comunidade na construção de uma
sociedade para todos; c) realizar e divulgar trabalhos que consistam no desenvolvimento
dos princípios consignados na Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência e na Lei de Bases da Prevenção, Habilitação,
Reabilitação e Participação das Pessoas com Deficiência.
Desde o ano letivo 2007/2008 que
o nosso Agrupamento participa neste concurso, graças ao interesse e empenho de várias
dezenas de alunos e muitos professores. O «Escola Alerta» já faz parte da nossa
história e estamos a participar, uma vez mais, na edição deste ano.
Neste blog queremos dar a
conhecer um pouco do trabalho que realizámos em anos anteriores e o nosso atual
projecto que envolve alunos do Jardim de Infância ao nono ano...
quarta-feira, 9 de julho de 2014
segunda-feira, 30 de junho de 2014
Agrupamento Dr. Francisco Sanches vence Concurso Nacional “Escola Alerta!” 2013/2014
No dia 05 de junho, na Escola Técnica e Profissional da Moita (Setúbal),
um grupo representativo de alunos e professores deslocou-se à festa de entrega
dos prémios relativos à 12ª edição do Concurso
Nacional “Escola Alerta!” 2013/14.
Neste evento dirigido a todos os alunos
e professores das escolas dos ensinos básico e secundário, com
especial destaque para aqueles que estiveram envolvidos na elaboração
de trabalhos realizados no âmbito do projeto "Escola Alerta!", o
Agrupamento Dr. Francisco Sanches recebeu do Dr. José Madeira Serôdio,
presidente do Instituto Nacional para a Reabilitação, o 1º prémio na Categoria
2 (3º ciclo e secundário) pelo trabalho “Francisco Sanches, uma Escola para TODOS!”.
Este projeto, encabeçado pelas turmas 3, 4, 5 e 6 do 7º ano,
concretizou-se graças ao empenho e à participação de muitos alunos e docentes de todos os níveis de ensino - do pré-escolar ao 3º
ciclo -, constituindo um trabalho abrangente. Deste modo, o prémio alcançado
foi um prémio para todo o agrupamento.
quarta-feira, 2 de abril de 2014
Escola Alerta 2014
O nosso Agrupamento participou, mais uma vez, no Concurso «Escola Alerta». Este ano, através de dois trabalhos: projeto: «Quero ser um Cidadão Participativo!» realizado pela turma 11 do sexto ano e que concorre na categoria 1 (destinado aos alunos dos 1º e 2º ciclos); projecto: «Francisco Sanches, uma Escola para TODOS!» realizado pelas turmas 3, 4, 5 e 6 do sétimo ano e que concorre na categoria 2 (destinado aos alunos do 3º ciclo e secundário).
Aqui podem observar os projectos finais enviados para o Instituto Nacional para a Reabilitação, I.P., organismo promotor do Concurso. (Ver mais)
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terça-feira, 25 de março de 2014
O concerto solidário
Algumas imagens do concerto solidário que contou com o Auditório Vita repleto.
Os nossos artistas em ação...
terça-feira, 11 de março de 2014
Concerto Solidário
O Diogo João é um colega que frequenta a nossa escola no 6º ano de escolaridade. Ele tem onze anos e sofre de uma doença grave que lhe causa uma visão muito reduzida.
A gravidade é tal que, por indicação aulas de orientação e mobilidade e estudo de Braille. O nosso amigo precisa deslocar-se a Barcelona, Espanha, para realizar uma consulta médica (ver mais).
A gravidade é tal que, por indicação aulas de orientação e mobilidade e estudo de Braille. O nosso amigo precisa deslocar-se a Barcelona, Espanha, para realizar uma consulta médica (ver mais).
segunda-feira, 10 de março de 2014
BRAILLE
Como lêem e escrevem os cegos?
Braille ou braile é um sistema de leitura com o tato, para cegos, inventado pelo francês Louis Braille no ano de 1827 em Paris.
O Braille é um alfabeto convencional cujos carateres se indicam por pontos em alto-relevo. O deficiente visual distingue por meio do tato. A partir dos seis pontos relevantes, é possível fazer 63 combinações que podem representar letras simples e acentuadas, pontuações, números, sinais matemáticos e notas musicais.
Louis Braille perdera a visão aos três anos. Quatro anos depois, ele ingressou no Instituto de Cegos de Paris. Em 1827, então com dezoito anos, tornou-se professor desse instituto. Ao ouvir falar de um sistema de pontos e buracos inventado por um oficial para ler mensagens durante a noite em lugares onde seria perigoso acender a luz, ele fez algumas adaptações no sistema de pontos em alto-relevo, e em 1829 publicou o seu método.
Sendo um sistema realmente eficaz, por fim tornou-se popular. Hoje, o método simples e engenhoso elaborado por Braille torna a palavra escrita disponível a milhões de deficientes visuais, graças aos esforços decididos daquele rapaz há quase 200 anos. O método funciona tão bem que a leitura e escrita de música é mais fácil para os cegos do que para os que vêem. Relógios com ponteiros reforçados e números em relevo, em braille, foram produzidos, de modo que dedos ágeis possam sentir as horas.
Braille ou braile é um sistema de leitura com o tato, para cegos, inventado pelo francês Louis Braille no ano de 1827 em Paris.
O Braille é um alfabeto convencional cujos carateres se indicam por pontos em alto-relevo. O deficiente visual distingue por meio do tato. A partir dos seis pontos relevantes, é possível fazer 63 combinações que podem representar letras simples e acentuadas, pontuações, números, sinais matemáticos e notas musicais.
Louis Braille perdera a visão aos três anos. Quatro anos depois, ele ingressou no Instituto de Cegos de Paris. Em 1827, então com dezoito anos, tornou-se professor desse instituto. Ao ouvir falar de um sistema de pontos e buracos inventado por um oficial para ler mensagens durante a noite em lugares onde seria perigoso acender a luz, ele fez algumas adaptações no sistema de pontos em alto-relevo, e em 1829 publicou o seu método.
Sendo um sistema realmente eficaz, por fim tornou-se popular. Hoje, o método simples e engenhoso elaborado por Braille torna a palavra escrita disponível a milhões de deficientes visuais, graças aos esforços decididos daquele rapaz há quase 200 anos. O método funciona tão bem que a leitura e escrita de música é mais fácil para os cegos do que para os que vêem. Relógios com ponteiros reforçados e números em relevo, em braille, foram produzidos, de modo que dedos ágeis possam sentir as horas.
Visitas e Entrevistas
Ao longo do ano temos o prazer de entrevistar e/ou sermos visitados por ilustres pessoas que nos vão transmitindo informação, relatos pessoais, experiências vividas e adquiridas, barreias e dificuldades...
- Adelaide Pereira
- António Marinho
- Jorge Coelho
- Leonardo silva
- Ricardo Silva
Documentos Orientadores
Segue-se um conjunto de documentos onde estão consignados Princípios Fundamentais, direitos e deveres da Pesssoa com Deficiência.
Regime Jurídico da Prevenção Habilitação Reabilitação e Participação da Pessoa com Deficiência
http://pt.scribd.com/doc/211938515/Regime-Juridico-da-Prevencao-Habilitacao-Reabilitacao-e-Participacao-da-Pessoa-com-Deficiencia
Convenção dos Direitos de Pessoas com Deficiência
http://pt.scribd.com/doc/211938511/Convencao-Direitos-Pessoas-com-Deficiencia
Convenção Direitos Pessoas com Deficiência - Fácil de Ler
http://pt.scribd.com/doc/211938506/Convencao-Direitos-Pessoas-com-Deficiencia-Facil-de-Ler
Legislação, Direitos e Deveres das Pessoas com Deficiência
http://xiripitu.com.sapo.pt/Legislacao.html
Regime Jurídico da Prevenção Habilitação Reabilitação e Participação da Pessoa com Deficiência
http://pt.scribd.com/doc/211938515/Regime-Juridico-da-Prevencao-Habilitacao-Reabilitacao-e-Participacao-da-Pessoa-com-Deficiencia
Convenção dos Direitos de Pessoas com Deficiência
http://pt.scribd.com/doc/211938511/Convencao-Direitos-Pessoas-com-Deficiencia
Convenção Direitos Pessoas com Deficiência - Fácil de Ler
http://pt.scribd.com/doc/211938506/Convencao-Direitos-Pessoas-com-Deficiencia-Facil-de-Ler
Legislação, Direitos e Deveres das Pessoas com Deficiência
http://xiripitu.com.sapo.pt/Legislacao.html
No Parque de Exposições de Braga [PEB]
Notícia do Correio do Minho, 3 de dezembro de 2013
Notícia do Diário do Minho, 3 de dezembro de 2013
terça-feira, 3 de dezembro de 2013
Gincana sobre rodas
A «Gincana sobre Rodas» foi uma atividade desenvolvida pelas turmas 3, 4, 5 e 6 do sétimo ano na Feira do Livro de Braga e nas Escolas do 1º ciclo do Agrupamento (EB1 S Vitor - JI/EB1 Enguardas - JI/EB1 Bairro da Alegria - JI/EB1 Quinta da Veiga e EB1 Misericórdia).
De uma forma simbólica e lúdica, esta experiência procurou ajudar as pessoas a «sentir na pele» algumas das dificuldades vividas ... (ver mais)
Excerto de folheto da
Feira do Livro de Braga
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